沧州吴桥杂技学校创新举措，开设非遗双语教学实验班传承中华文化

近年来，随着我国非物质文化遗产保护工作的不断深入，各地纷纷采取措施，传承和弘扬传统文化。沧州吴桥杂技学校作为我国杂技艺术的摇篮，积极响应国家号召，创新教育模式，开设了非遗双语教学实验班，旨在培养具有国际视野的杂技传承人。

吴桥杂技学校位于河北省沧州市吴桥县，素有“杂技之乡”的美誉。该校自成立以来，一直致力于杂技艺术的传承与发展，培养了一大批优秀的杂技人才。为了更好地传承我国非物质文化遗产，学校决定开设非遗双语教学实验班，将杂技艺术与外语教学相结合，培养具有国际竞争力的杂技人才。

非遗双语教学实验班的教学内容主要包括杂技技艺、外语、文化素养等方面。在杂技技艺方面，学生将学习吴桥杂技的各类传统技艺，如抖空竹、走钢丝、顶碗等；在外语方面，学生将学习英语、日语等外语，以便更好地与国际友人交流；在文化素养方面，学生将学习我国传统文化、历史、哲学等知识，提高自身综合素质。

为了确保非遗双语教学实验班的顺利进行，吴桥杂技学校聘请了一批具有丰富教学经验的教师。这些教师既有深厚的杂技功底，又具备较强的外语教学能力。此外，学校还与国外知名杂技学校建立了合作关系，定期邀请外籍教师来校授课，为学生提供更多学习机会。

非遗双语教学实验班的开设，受到了社会各界的广泛关注。许多家长纷纷表示，这样的教育模式有助于孩子拓宽视野，提高综合素质，为将来在国际舞台上展示中华优秀传统文化奠定基础。

据了解，非遗双语教学实验班的学生毕业后，将具备以下几方面的优势：

1. 具备扎实的杂技技艺，能够传承和弘扬我国杂技艺术；

2. 掌握一门或几门外语，具备较强的国际交流能力；

3. 拥有丰富的文化素养，能够更好地理解中华优秀传统文化；

4. 具备较强的创新意识和实践能力，能够为我国杂技艺术的发展贡献力量。

吴桥杂技学校非遗双语教学实验班的开设，标志着我国杂技艺术教育迈上了新的台阶。相信在不久的将来，这些具有国际视野的杂技传承人将活跃在世界各地，为传播中华优秀传统文化作出贡献。

总之，沧州吴桥杂技学校非遗双语教学实验班的开设，是我国非物质文化遗产保护工作的一项重要举措。通过这样的教育模式，我们相信，中华优秀传统文化必将得到更好的传承与发展，为构建人类命运共同体贡献力量。